Σχολικό Περιοδικό-2 από το ΣΤ1

KAΛΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ - ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ!

ΣΑΣ ΕΥΧΟΜΑΣΤΕ

Η ΓΕΝΝΗΣΗ ΤΟΥ ΘΕΑΝΘΡΩΠΟΥ ΧΡΙΣΤΟΥ

ΑΥΤΗΝ ΤΗ ΦΟΡΑ 

ΝΑ ΣΗΜΑΝΕΙ ΤΗΝ ΑΠΑΡΧΗ 

ΜΙΑΣ ΝΕΑΣ ΕΠΟΧΗΣ ΓΕΜΑΤΗΣ 

ΑΠΟ ΜΙΚΡΕΣ ΘΑΥΜΑΣΤΕΣ ΓΕΝΝΗΣΕΙΣ

ΣΤΙΓΜΩΝ-ΙΔΕΩΝ-ΟΡΑΜΑΤΩΝ!

                                        

ΠΡΟΤΖΕΚΤ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΣΤΟ Β1

       Φοιτήτριες του Παιδαγωγικού τμήματος του ΑΠΘ πραγματοποίησαν με τους μαθητές και τις μαθήτριες του Β1 πρότζεκτ με θέμα τα Χριστούγεννα. Ασχολήθηκαν με έθιμα, τραγούδια και ιστορίες που συνδέονται με τη γιορτή της χριστιανοσύνης. Τα παιδιά δημιούργησαν ιστορίες και έφτιαξαν στολίδια, κάρτες και αφίσες για τη γιορτή των Χριστουγέννων. Έπαιξαν θέατρο σκιών με τις ιστορίες που δημιούργησαν. Ήταν μια καταπληκτική εμπειρία για τα παιδιά μια που πλησιάζουν οι γιορτές των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς! Μπορείτε να δείτε τα αποτελέσματα από τις φωτογραφίες που σας δείχνουμε παρακάτω.

ΠΡΟΤΖΕΚΤ ΣΤΟ Β2-ΜΥΘΟΙ-ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ

     Την εβδομάδα που μας πέρασε οι φοιτήτριες και οι φοιτητές του Παιδαγωγικού τμήματος του ΑΠΘ εργάστηκαν με τα παιδιά του Β2 και παρουσίασαν το project ΜΥΘΟΙ-ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ. Μέσα στη χρονική διάρκεια ενός τετραημέρου, τα παιδιά του Β2 έψαξαν και βρήκαν αγαπημένα τους παραμύθια και μύθους. Χωρίστηκαν σε 4 ομάδες και έπιασαν δουλειά. Παρουσιάστηκαν από τις ομάδες ο Ηρακλής και οι 12 άθλοι του, η επιστροφή του Οδυσσέα στην Ιθάκη, οι 12 θεοί του Ολύμπου καθώς και οι μύθοι του Αισώπου.
      Τα παιδιά όμως αγαπάνε και τα παραμύθια, κλασσικά αλλά και πιο σύγχρονα. Η κοκκινοσκουφίτσα, η χιονάτη, ο λύκος και τα 7 κατσικάκια και ο Πινόκιο. Ακόμα πιο σύγχρονα παραμύθια όπως ο Τριγωνοψαρούλης και η Φρικαντέλα.
       Αφού διαβάστηκαν μέσα στην τάξη οι μύθοι και τα παραμύθια τα παιδιά δημιούργησαν τα δικά τους ΑΝΑΤΡΕΠΤΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ. Εκεί που υπάρχουν τα 7 καλά λυκάκια και το κακό κατσίκι, η κακή κοκκινοσκουφίτσα και ο καλός ο λύκος, εκεί που δεν υπάρχει ο γίγαντας είναι καλός κι όχι εγωιστής...
   Στο τέλος, έφτιαξαν κούκλες και σενάρια και μας παρουσίασαν τα παραμύθια τους με κουκλοθέατρο.

Οι σελίδες του βιβλίου με τα ΑΝΑΤΡΕΠΤΙΚΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ που έγραψαν τα παιδιά δουλεύοντας ομαδικά.

 Φωτογραφίες από το κουκλοθέατρο με τις ομάδες να παρουσιάζουν τα δικά τους παραμύθια με κούκλες που κατασκεύασαν τα ίδια.

Δουλεύοντας το γλωσσικό κείμενο μέσα από τα εικαστικά…από την Ε΄τάξη

ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ ΚΑΙ ΑΓΑΠΗΣ

  Αγαπητοί-ες Γονείς-Κηδεμόνες,

   Λίγες ημέρες πριν την εορτή των Χριστουγέννων ο νους μας πηγαίνει στους Συμπολίτες μας που έχουν ανάγκη την έμπρακτη έκφραση της αλληλεγγύης μας.

   Α. Με απόφαση του Σχολικού μας Συμβουλίου πρόκειται να προχωρήσουμε τις επόμενες ημέρες

-σε συλλογή τροφίμων για φτωχές και άπορες οικογένειες του σχολικού μας περιβάλλοντος,

-σε συλλογή φαρμάκων για το Κοινωνικό Ιατρείο των φτωχών και ανέργων Συμπολιτών μας

    Για το λόγο αυτό παρακαλούμε πολύ όπως την επόμενη εβδομάδα όσοι-ες έχετε τη δυνατότητα να φέρετε στο Σχολείο:

-τρόφιμα συσκευασμένα τα οποία μπορείτε να προσφέρετε καθώς επίσης

-φάρμακα που δεν έχουν λήξει και αυτά καλά συσκευασμένα.

    Ακόμη εάν γνωρίζετε κάποια φτωχή οικογένεια στο σχολικό μας περιβάλλον παρακαλούμε πολύ να μας ενημερώσετε.

    Β. Συμβάλετε με ένα μικρό ποσό από το περίσσευμά σας για το δώρο των καθαριστριών και των Σχολικών Τροχονόμων των σχολείων μας οι οποίες  αμείβονται πολύ χαμηλά.

    Περιμένουμε τη θετική συνεισφορά σας στα πλαίσια της αλληλεγγύης που καλό είναι να υπάρχει μέσα στην κοινωνία μας και την οποία όλοι μας κάποια στιγμή θα χρειαστούμε.  

    Ο Διευθυντής                                  Ο Σύλλογος Διδασκόντων

H ΣΤ2 τάξη του 1ου Δημοτικού Σχολείου Συκεών στο ΙΝ.Α.Α

Δημιουργίες με χαρτόνι….από την Ε΄ τάξη

    Στα πλαίσια του μαθήματος των Εικαστικών, στην ενότητα <<Κατασκευές με χαρτόνι>> αποφασίσαμε να ακολουθήσουμε τις οδηγίες του βιβλίου και φτιάξαμε μια μακέτα για μια πόλη παραθαλάσσια.

Φέραμε χαρτόκουτα στην τάξη μας, τα κόψαμε με κοπίδι και φτιάξαμε λόφο , γέφυρα, δασάκι και ανεμόμυλους. 

Τα κολλήσαμε στη μακέτα μας, τα βάψαμε, βάλαμε στο  δασάκι μας κουκουνάρια και σας το παρουσιάζουμε.

Βρίσκεται στη μέση της αίθουσάς μας για όποιον θέλει να το δει από κοντά.

                          υπεύθυνη εκπαιδευτικός: κ. Πούλιου Καλλιόπη

ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΓΡΑΠΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΜΕ ΤΗ ΧΡΗΣΗ ΤΟΥ ΛΕΞΙΚΟΥ ΣΤΟ Β2

Η δρατηριότητα πραγματοποιήθηκε στο μάθημα της Γλώσσας και επεκτάθηκε στα Εικαστικά.
Στόχοι:

• Η κατανόηση της χρήσης των επιθέτων, συνώνυμων και αντιθέτων στο γραπτό και προφορικό λόγο.
• Γνωριμία των παιδιών με το λεξικό της Α-Β-Γ Δημοτικού και εξάσκηση στη χρήση του.
• Παραγωγή γραπτού λόγου με τη βοήθεια του λεξικού.
• Εικαστική αναπαράσταση της ιστορίας που δημιούργησαν τα παιδιά.

Εμπλεκόμενες γνωστικές περιοχές: Γλώσσα-Εικαστικά
Τάξη: Β
Διάρκεια: 3 ώρες

 Διεξαγωγή της δραστηριότητας

     Οι μαθητές είναι χωρισμένοι σε ομάδες των 2 παιδιών.  Ζητείται από τα παιδιά να βρουν στο λεξικό 5 ζευγάρια συνωνύμων και αντιθέτων επιθέτων. Στη συνέχεια, ζητάμε να ψάξουν στο λεξικό  μερικά κατάλληλα ουσιαστικά για να συνοδεύσουν  τα επίθετα που βρήκαν. 

     Αφού έχουν τελειώσει αυτή τη φάση, προχωρούν στη δημιουργία ιστορίας με τις λέξεις που έχουν βρει σε ένα φύλλο Α3. Στην τρίτη φάση-στο ίδιο φύλλο Α3-εικονογραφούν ολόκληρη ή μέρος της ιστορίας που δημιούργησαν.