Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ 28ης ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

    Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος τιμήσαμε τους ήρωες της πατρίδας μας που με θάρρος και αυταπάρνηση αγωνίστηκαν για την ελευθερία και την εδαφική ακεραιότητα της χώρας μας κατά τον Β' παγκόσμιο πόλεμο.
    Η γιορτή μας ξεκίνησε με την παρουσίαση των σημαιοφόρων και παραστατών για το σχολικό έτος 2014-2015 μαζί με την παράδοση της σημαίας.
     Στη συνέχεια διαβάστηκε το χρονικό του πολέμου του 1940 από τους μαθητές του Γ2 Δήμητρα Βαμβακίδου και Μιχάλη Κλέωντα και η γιορτή συνεχίστηκε με ποιήματα από όλα τα τμήματα του σχολείου μας.
    Η χορωδία τραγούδησε τα παρακάτω τραγούδια:"Το ακορντεόν", "Ο Ντούτσε" και"Η σημαία". Η γιορτή έκλεισε με τον εθνικό μας ύμνο. Συγχαρητήρια αξίζουν στα παιδιά και στους εκπαιδευτικούς τους για την προσπάθεια που κατέβαλλαν!

Οργάνωση γιορτής: η εκπαιδευτικός Παναγιώτα Κουρμένταλα.
Υπεύθυνη χορωδίας: η εκπαιδευτικός Τσουκαλά Δήμητρα.

28η Οκτωβρίου 1940 από την Ε τάξη

Πλησιάζοντας η 28^η Οκτωβρίου σκεφτήκαμε να δουλέψουμε ένα καινούριο σχέδιο εργασίας σχετικό με το θέμα μας.

Ανεβήκαμε στην αίθουσα των υπολογιστών και ψάξαμε να βρούμε το κατάλληλο υλικό μας.

Οι ομάδες της τάξης μας ανέλαβαν τα εξής υποθέματα:

Η 1^η ομάδα ασχολήθηκε με το τελεσίγραφο του Ιταλού πρέσβη και το διάγγελμα του τότε πρωθυπουργού Ιωάννη Μεταξά.

Η 2^η ομάδα ανέλαβε να παρουσιάσει το χρονικό της 28^ηςΟκτωβρίου.

Η 3^η ομάδα παρουσίασε αποκόμματα από τις εφημερίδες της εποχής.

Η 4^η μελέτησε το απόσπασμα από το <<Άξιον εστί>> του Οδυσσέα Ελύτη και επί πλέον ασχολήθηκε με το διάγγελμα του Αρχιεπισκόπου Χρύσανθου.

Η 5^η συγκέντρωσε φωτογραφικό υλικό και το ταξινόμησε βάζοντας λεζάντες στις φωτογραφίες.

Αφού το ολοκληρώσαμε ,το ανακοινώσαμε στην τάξη και το αναρτήσαμε στον πίνακα των δραστηριοτήτων μας.

Αυτό όμως που πραγματικά μας ενθουσίασε ήταν η παρουσίαση του ιστορικού της 28^ης Οκτωβρίου με τη μέθοδο του κολλαζ.

Σας το παρουσιάζουμε για να το χαρείτε μαζί μας!!!!!!!!!!!!!!!

                 υπεύθυνη δασκάλα: κ. Πούλιου Καλλιόπη

ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ 28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Σας καλούμε στην γιορτή για την επέτειο

της 28ης Οκτωβρίου 1940 αυτήν την 

ΔΕΥΤΕΡΑ 27-10-2014 και ώρα 10.30 στην 

αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας

με βάση το παρακάτω πρόγραμμα:

                          επιμέλεια Προγράμματος-
                          συντονισμός γιορτής: κ. Κουρμένταλα Παναγιώτα

ΤΗΛΕΔΙΑΣΚΕΨΗ ΜΕ ΤΗ ΔΙΩΞΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΟΥ ΕΓΚΛΗΜΑΤΟΣ

    Το σχολείο μας, με την ΣΤ τάξη του, μαζί με άλλα σχολεία της Κεντρικής Μακεδονίας, συμμετείχε στην Τηλεδιάσκεψη με το Σώμα Δίωξης Ηλεκτρονικού εγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας , που οργάνωσε το Υπουργείο Παιδείας.
    Επιστημονικά στελέχη της Ελληνικής Αστυνομίας έδωσαν στα παιδιά μας πολύτιμες συμβουλές και ακόμη τους δόθηκε η δυνατότητα να παρακολουθήσουν τη συζήτηση που αναπτύχθηκε μεταξύ σχολείων.

ΗΜΕΡΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ- ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΟΛΟΙ ΙΣΟI

    Με σύνθημα ΟΛΟΙ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ-ΟΛΟΙ ΙΣΟΙ πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, από κοινού με το 5ο Δημοτικό Σχολείο Συκεών, τη Δευτέρα 6-10-2014, η πανελλήνια ΗΜΕΡΑ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟΥ.
Σε προηγούμενη δημοσίευση δημοσιεύτηκαν δράσεις αυτής της ημέρας που πραγματοποίησε η δευτέρα τάξη.
    Παρακάτω μπορείτε να δείτε δράσεις μεγαλύτερων τάξεων:

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ

         Πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 22 Οκτωβρίου η εκδήλωση για την τοπική ιστορία στην αίθουσα εκδηλώσεων των σχολείων μας. Η συνάδελφος του 1ου Δημοτικού Συκεών κ.Πούλιου Καλλιόπη ανέλυσε τη σημασία της διδασκαλίας της τοπικής ιστορίας στο ελληνικό σχολείο.  
      Στη συνέχεια πήρε το λόγο ο γνωστός συγγραφέας-εκπαιδευτικός κ. Νίγδελης Κώστας ο οποίος επικεντρώθηκε στην δημιουργία των πρώτων κοινοτήτων Συκεών-Νεάπολης λίγα χρόνια μετά τη μικρασιατική καταστροφή.Η εκδήλωση συνεχίστηκε με ερωτήσεις που έθεσε το κοινό.  
     Στο τέλος, απονεμήθηκε τιμητική πλακέτα στον κ. Νίγδελη από το διευθυντή του 1ου Δημοτικού Συκεών για τη συγγραφή του βιβλίου με θέμα την ιστορία του 1ου Δημοτικού Σχολείου Συκεών.

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΟΠΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ - 22-10-2014

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Τα 1^ο-5^ο και 2^ο Δημοτικά Σχολεία Συκεών-

Σύλλογοι Διδασκόντων και Σύλλογοι Γονέων

σας καλούν στην κοινή εκδήλωση που διοργανώνουν με την ευκαιρία της συμπλήρωσης 80 χρόνων από τη δημιουργία των κοινοτήτων Συκεών και Νεάπολης

την ΤΕΤΑΡΤΗ 22-10-2014  και  ΩΡΑ 19.00

στην Αίθουσα Εκδηλώσεων-Γυμναστήριο των 1^ου-5^ου Δημοτικών Σχολείων Συκεών, οδός Μ. Μερκούρη-Ζ. Γουναρίδη.

Κατά την διάρκεια της εκδήλωσης θα παρακολουθήσετε τις εισηγήσεις:

α. Τοπική Ιστορία στο Σχολείο. Γιατί;

από τη δασκάλα του 1^ου Δημοτικού Σχολείου Συκεών και διδάκτορα της Θεολογικής Σχολής ΑΠΘ κ. Πούλιου Καλλιόπη

β.  1934-2014: Συκιές Νεάπολη από τη γέννηση ως σήμερα.

από το καθηγητή - Συγγραφέα κ. Νίγδελη Κωνσταντίνο.

ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΝΤΑΣ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΡΙΑ ΣΤΟ Β2

       Η ενότητα των Μαθηματικών που αφορά στη συμμετρία, μας έδωσε την αφορμή για δραστηριότητες με τις οποίες τα παιδιά της Δευτέρας τάξης εξοικειώθηκαν με αυτή την πανέμορφη λέξη που δίνει και μια επιπλέον ομορφιά στη ζωή μας.
      Γνωστικοί στόχοι της ενότητας:

•  Να μάθουν τα παιδιά ποια είναι συμμετρικά σχήματα και ποια όχι και να μπορούν να τα αναγνωρίζουν.
• Να μπορούν να σχεδιάσουν τον άξονα συμμετρίας που χωρίζει ένα σχήμα, αντικείμενο, πρόσωπο, ζώο κ.λ.π σε δύο ίσα μέρη.

        Οι στόχοι επιτεύχθηκαν με δραστηριότητες εικαστικές, ανακαλυπτικής μάθησης(χρησιμοποίηση καθρέφτη), χρήσης του διαδικτύου καθώς και συμπλήρωσης φύλλων εργασίας. 
Εικαστική δραστηριότητα
Σε ένα φύλλο Α4, ζωγραφίζω με τέμπερες το μισό ενός αντικειμένου, στη συνέχεια το διπλώνω και παρατηρώ ότι το μισό που ζωγράφισα έχει αποτυπωθεί στο άλλο μισό της σελίδας και έτσι έχουμε ολόκληρο αυτό που ζωγράφισα. Η δραστηριότητα αυτή υπάρχει στο σχολικό βιβλίο.

Πώς μπορούμε να ανακαλύψουμε το συμμετρικό ενός σχήματος; Χρησιμοποιώντας καθρεφτάκια βέβαια! Κόβουμε από εφημερίδες ή περιοδικά ένα σχήμα, ένα πρόσωπο ή αντικείμενο και προσπαθούμε με καθρεφτάκια να ανακαλύψουμε το συμμετρικό του.

Το διαδίκτυο μας δίνει καταπληκτικές ιδέες για να ανακαλύψουμε τη συμμετρία. Στην ηλεκτρονική διεύθυνση

http://www.mathsisfun.com/geometry/symmetry-artist.html

τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα τη στιγμή που σχεδιάζουν κάτι με το ποντίκι, αμέσως να εμφανίζεται από κάτω το συμμετρικό του σχήμα δηλαδή η αντανάκλασή του!

Ένας σχεδιαστής βέβαια θέλει και το μολύβι του. Σε ένα φύλλο εργασίας με τελίτσες τα παιδιά έπρεπε να σχεδιάσουν το άλλο μισό ενός κάστρου  και ενός πυραύλου. 

Πάντως εμείς περάσαμε τέλεια ανακαλύπτοντας τη συμμετρία!