ΤΑ ΑΝΑΠΟΔΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΣΤΟ Β2

Ποιο είναι το ανάποδο του στ;
Μα φυσικά το τσ.
Το ίδιο συμβαίνει και με το σκ. Το ανάποδό του είναι το κσ αλλά το γράφουμε ξ.
Το τρίτο είναι το σπ με το ανάποδό του πσ δηλαδή ψ.
Στόχοι της δραστηριότητας 

• Να αποκτήσει το παιδί φωνολογική επίγνωση των παραπάνω συμφώνων και να τα ξεχωρίζει στον προφορικό και γραπτό λόγο.
• Να αποκτήσουν ευχέρεια στη χρήση του λεξικού.
• Να δουλέψουν ομαδικά, συνεργατικά, συνειδητοποιώντας την αξία αυτής της αρχής.
• Να εικονογραφήσουν τις ιστορίες που έφτιαξαν.

Τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και η γλωσσική δραστηριότητα έγινε σε 3 φάσεις.

1η φάση
Κάθε ομάδα είχε αναλάβει κάποιο από τα αντιθετικά ζεύγη. Η πρώτη ομάδα ανέλαβε το στ και το ανάποδό του τσ. Έψαξαν και βρήκαν στο εικονογραφημένο λεξικό που τους μοιράστηκε από την Α'τάξη λέξεις που να αρχίζουν από στ ή τσ ή να περιέχουν το στ και το τσ. Τις έγραψαν στο τετράδιο σε δύο στήλες μία στήλη με τις λέξεις με στ και μία για αυτές που έχουν τσ. Το ίδιο έκαναν και οι άλλες δύο ομάδες για τα ανάποδα ζεύγη σκ-ξ και σπ-ψ.

2η φάση
Αφού έχουν βρει αρκετές λέξεις, τα παιδιά αποφασίζουν να δημιουργήσουν ιστορίες με λέξεις που περιέχουν τα παραπάνω ζεύγη.

3η φάση
Τα παιδιά εικονογραφούν τις ιστορίες που έχουν φτιάξει.

Παρακάτω φαίνονται τα αποτελέσματα!